Apresentação da Arca de Noé do Projeto Leitura

História bíblica da Arca de Noé no Projeto Leitura  apresentado pelos alunos do Programa mais Educação.
O objetivo desse projeto é levar os alunos tanto do referido programa e também aos outros que participam da mesma escola e comunidade a ler. Pois Ler é cultura e sonhar é viver...

Projeto Natalino- Musical de Jesus

PÚBLICO ALVO – Alunos das séries iniciais, MAIS EDUCAÇÃO

RESPONSÁVEIS PELO PROJETO – Toda a comunidade escolar, Monitores e Coordenação do Mais Educação

PERÍODO DE EXECUÇÃO – 27/11/2013 a 16/12/2013

Justificativa: Este projeto surgiu ao pensarmos no tema Natal, que é atrativo para as crianças. Nossa intenção é conduzir uma série de atividades que facilitam a aquisição de conhecimentos das tradições natalinas, de forma participativa e descontraída, buscando integrar áreas do conhecimento sob as perspectivas histórica e social.

Objetivo geral: Apresentar em praça pública o resultado dos ensaios com o musical natalino do grupo do projeto MAIS EDUCAÇÃO.

Objetivos:

·         Valorizar a convivência familiar, a vivência do amor entre as pessoas;

·         Estimular a formação de bons hábitos, o respeito às crenças e à religiosidade de cada um;

·         Cantata de Natal;

·         Desenvolver linguagem oral;

·         Incentivar raciocínio e criatividade;

Desenvolvimento:

Atividade 1 (sugestiva)

Canções de Natal – é excelente opção de atividade referente ao Natal, porque estimula a linguagem oral. Cada turma escolhe a música-tema e cria adereços para a apresentação. Convide os familiares para assistir a esse lindo espetáculo.

Avaliação: Musical natalino, participação, desempenho e criatividade...

“A mensagem de Natal mais sublime sai em silêncio do nosso coração todos os dias para aquecer de ternura aqueles que nos acompanham”.

Fotos:

Projeto Ninguém é Igual a Ninguém

GESTORES:

DIONILHA BARBOSA

CLAÚDIA REJANE

PROFESSOR COMUNITÁRIO:

LÉA BISPO

MONITORES:

JULIANA DOS ANJOS

JHONATTAN FIDELIS

LUCAS NEVES

SKARLATT LEITE

OBJETIVOS:

GERAL

Reconhecer que a inclusão social tem se tornado um assunto de muita discussão pela importância que lhe é cabível na educação e sociedade, daí surgiu a idéia de um trabalho especial envolvendo a tecnologia o podcast levando os alunos do programa mais educação participar do Zara Rádio imitando os personagens do filme “O PATINHO FEIO.”

ESPECÍFICO

- Permitir ao aluno pensar e desenvolver sua capacidade de raciocínio;

- Entender o conceito de Inclusão;

- Valorizar-se a si mesmo e ao seu meio;

- Identificar e caracterizar as diferenças existentes;

- Verificar o grau de Inclusão dos alunos;

- Levar os alunos a conhecer a importância da tecnologia;

- Contribuir com a socialização dos alunos em compartilhar e entender que ninguém é igual a ninguém.

- A participação dos alunos na apresentação do podcast.

TEMA

- Ninguém é Igual a Ninguém

METODOLOGIA/PROCEDIMENTOS

- Conceito de Inclusão; trabalho de imagens do texto “Ninguém é Igual a Ninguém”;

- Leitura individual do texto;

- Comentário sobre a importância das diferenças;

- Vídeo O PATINHO FEIO;

- Apreciações do vídeo;                                                                               

- Aperceber-se das minhas diferenças e a dos colegas

- Borracha;

- Lápis;

- Apontador

- Folhas de ofício;

- Lápis de cor;

- Espelho;

- Xerox

AVALIAÇÃO:

Dar-se-á através da interação e mediação, onde avaliar torna-se um processo contínuo, que propicia momentos de reflexão sobre a prática educativa. Sendo assim, a dúvida e o erro tornam-se instrumento para aperfeiçoar o conhecimento. São indícios que devemos avaliar não apenas pelo volume de informações adquiridas, mas pela capacidade de produzir conhecimento. Nessa perspectiva, será avaliado a participação, interesse, colaboração, assiduidade, desenvolvimento das atividades, criatividade, organização, etc.

Hoje pela tivemos a culminância deste projeto. Segue abaixo as fotos.

Programa Mais Educação e Folclore - Tarde de Apresentações

O que é Folclore?

Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país. 

Em nossa escola: Escola Municipal Presidente Médici o dia do folclore foi comemorado com eventos e festas, no dia 23 de Agosto. Confira as fotos das apresentações:

 Apresentação do Sambalêlê

 

 Apresentação da Capoeira

 Monitores do Programa Mais Educação